Article Sidebar

Download
PDF (Bahasa Indonesia)
Statistic
Read Counter : 77 Download : 59

Main Article Content

Abstract

The purpose of this research is to find out Kaili language teacher's persuasive communication in improving Kaili language skills among students at SD Unggulan Putra Kaili Permata Bangsa. This type of research is qualitative descriptive research. Using Hafied Cangara persuasive communication method, feard appeal, emotional appeal, reward appeal, motivational appeal and humorius appeal. The subjects in this research were teachers who taught Kaili language. The qualitative descriptive used in this research is data reduction, display and data verification. Data collection techniques were carried out using observation, interviews and literature studies. The results of this research indicate that several techniques for presenting persuasive communication messages used in the teaching and learning process between teachers and students at SD Unggulan Putra Kaili Permata Bangsa are effective for teachers to use in persuading students to develop students' Kaili language skills because this message presentation technique is easily accepted by students at SD Unggulan Putra Kaili Permata Bangsa. Meanwhile, the inhibiting factor for students in using Kaili language is the lack of the role of parents/guardians in getting students used to using Kaili language.

Keywords

Persuasive communication Language skills Kaili language

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Author Biographies

Mohammad Amien Rais Rasyid, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Tadulako Jl. Soekarno Hatta Km. 9 Kota Palu Sulawesi Tengah, Indonesia.

Fadhliah, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Tadulako Jl. Soekarno Hatta Km. 9 Kota Palu Sulawesi Tengah, Indonesia.

Nurhaidar, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Tadulako Jl. Soekarno Hatta Km. 9 Kota Palu Sulawesi Tengah, Indonesia.

How to Cite
Rasyid, M. A. R., Fadhliah, & Nurhaidar. (2024). Persuasive Communication of Kaili Language Teachers in Improving Kaili Language Skills of Students at the Leading Elementary School Putra Kaili Permata Bangsa. Social Humanity: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 8(2), 125-136. https://doi.org/10.22487/j.sochum.v8i2.1908

References

  1. Adi, R. 2005. Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum. Jakarta: Granit.
  2. Amri, S. 2013. Pengembangan & Model Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013. Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya.
  3. Andi Abdul Aziz. 2001. Komunikasi Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
  4. Cangara, H. 2012. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
  5. Cangara, H. 2014. Perencanaan dan Strategi Komunikasi. Depok: PT Rajagrafindo Persada.
  6. Caroline, A. 2018. Komunikasi Persuasif Komunitas Kongkow Nulis Dalam Meningkatkan Budaya Menulis Di Kalangan Mahasiswa Kota Pekanbaru. In Jom Fisip (Vol. 5, Issue 1). http://techno.okezone.com
  7. Djamarah, S. B. 2015. Pendekatan dan Metode Pembelajaran.Jakarta: Rineka Cipta.
  8. Effendy, O. U. 2005. Ilmu Komunikasi : Suatu Teori dan Praktik. Bandung: Remaja Rosdakarya.
  9. Hendri, E. 2019. Komunikasi Persuasif: pendekatan dan strategi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
  10. Inayah, R. 2013. Pengaruh Kompetisi Guru, Motivasi Belajar Siswa, Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMK Lasem Jawa Tengah. Jurnal Pendidikan Insan Mandiri : Vol. 01 No. 1 Tahun 2013. Di Akses 18-11-2022 https://jurnal.uns.ac.id/jpim/article/view/19638
  11. Kriyantono, R. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana Prenada – Media.
  12. Laily Zain Kepala SMK PGRI, N. 2017. Strategi Komunikasi Persuasif Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Vol. 3, Issue 2).
  13. Maemona, R., Pratiwi, M. R., & Nuswantoro, U. D. 2020. Teknik Asosiasi : Sebagai Strategi Pesan Dakwah Di Instragram.
  14. Mahendra, A., & Flowerina, I. 2022. Pengaruh Komunikasi Persuasif Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Smkn 1 Sumbar Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media Sosial, 2(1), 66–75. https://doi.org/10.47233/jkomdis.v2i1.134
  15. Moleong, J. L. 2015. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
  16. Mubasyaroh. 2017. Strategi Dakwah Persuasif dalam Mengubah Perilaku Masyarakat Mubasyaroh. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 11, 311–324. https://doi.org/10.15575/idajhs.v12i.2398
  17. Muhtadin, A. S. 2017. Pengantar Ilmu Komunikasi. Bandung: CV Pustaka Setia.
  18. Mukarom, Zaenal. R. 2016. Komunikasi dan Tekonologi Informasi Pendidikan.
  19. Bandung: CV Pustaka Setia.
  20. Mulyana, D. 2000. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT Remadja Rosdakarya.
  21. Mulyana, D. 2010. Introduction to communication science. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
  22. Mulyana, D. 2019. Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
  23. Nabawi, M., Erawan, E., & Dristiana, K. (2018). Peranan Komunikasi Persuasif Dalam Meningkatka Minat Baca Masyarakat Di Dinas Kearsipan Dan Perpustakaan.
  24. Prabowo, M. 2001. Sistem Komunikasi Pendidikan. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
  25. Purnanda, O. A. N. 2021. Strategi Komunikasi Persuasif Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Di Era Pandemi Covid-19.
  26. Salsabilah, A. S., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. n.d.. Peran Guru Dalam Mewujudkan Pendidikan Karakter (Vol. 5).
  27. Septiwiharti, D. 2020. Budaya Sintuvu Masyarakat Kaili Di Sulawesi Tengah The Sintuvu Culture Of The Kaili People In Central Sulawesi. https://doi.org/10.2483/nw.v14.i1.419
  28. Soemirat, Soleh. 2003. Dasar-Dasar Public Relation. Bandung: Remaja Rosdakarya.
  29. Soemirat, Soleh 2014. Komunikasi persuasif. Banten: Universitas Terbuka.
  30. Suranto. 2005. Komunikasi perkantoran. Yogyakarta: Media Wacana.
  31. Widjaja. 2002. Komunikasi dan hubungan masyarakat. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
  32. Wijayanti, N. H. 2022. Komunikasi Persuasif Guru Tpq Di Masjid Al-Muttaqiin Malangjiwan Dalam Pembentukan Perilaku Santri.