Kolaborasi Perguruan Tinggi Dan Pemerintah Desa Melalui Program Kuliah Kerja Nyata Dalam Mendukung Perencanaan Pembangunan Partisipatif

Abstrak

Penelitian ini bertujuan menganalisis kolaborasi perguruan tinggi dan pemerintah desa melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam mendukung perencanaan pembangunan partisipatif. Penelitian difokuskan pada pelaksanaan program KKN Universitas Negeri Gorontalo di kawasan pesisir Teluk Tomini. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian bersumber dari data sekunder berupa laporan pelaksanaan KKN, dokumen perencanaan pembangunan desa, regulasi, artikel ilmiah, dan publikasi resmi pemerintah maupun perguruan tinggi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi dan studi literatur, sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KKN memiliki kontribusi dalam mendukung perencanaan pembangunan partisipatif melalui kegiatan identifikasi masalah, pemetaan potensi desa, observasi sosial, dan pelibatan masyarakat dalam pelaksanaan program pembangunan. Program KKN juga memperlihatkan adanya pola collaborative governance antara perguruan tinggi, pemerintah desa, dan masyarakat dalam mendukung pembangunan desa berbasis kebutuhan lokal. Selain meningkatkan partisipasi masyarakat, program KKN turut berkontribusi terhadap penguatan kapasitas aparatur desa melalui pendampingan administrasi, pengelolaan data desa, dan fasilitasi musyawarah pembangunan. Namun, pelaksanaan program masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan waktu pelaksanaan, keberlanjutan program, dan belum optimalnya integrasi program KKN dengan dokumen perencanaan pembangunan desa. Oleh karena itu, diperlukan penguatan sinergi antara perguruan tinggi dan pemerintah desa agar program KKN dapat mendukung pembangunan desa yang lebih partisipatif, responsif, dan berkelanjutan.